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Classi

Attività proposte

1^a A

La storia di Anna Frank (visione di alcuni brevi video). Lettura dell’ultima pagina del suo diario e riflessione guidata. Dialogo con il chatbot di Anna Frank.

Brevi video inerenti alla tematica seguiti da attività di riflessione.

1^a B

Lettura integrale del libretto “Il violino di Auschwitz” di Anna Lavatelli (Le rane interlinea) e realizzazione di un lapbook.

Brevi video inerenti alla tematica seguiti da attività di riflessione.

Classi 1^e

Il valore della Memoria: le parole per non dimenticare. Letture e riflessioni proposte dall’insegnante.

Classi 1^e

Ascolto guidato e commento di brani musicali inerenti al Giorno della Memoria.

Classi 2^e

Lettura brani tratti dal “Diario” di Anna Frank.

Visione documentario “Anna Frank – Il diario di una ragazza innamorata della vita” (Ulisse – Il piacere della scoperta).

2^a A

Circle time con opinioni e momenti di riflessione sui punti salienti dell'argomento.

2^a B

Classi 2^e

Letture “The Holocaust” e “Anne Frank” corredate da brevi video.

Classi 2^e

Ascolto guidato, riflessioni ed esecuzione dei brani “Auschwitz” di F. Guccini e “Evenu Shalom”.

Classi 2^e

I Giusti del mondo: il Giardino dei Giusti.

La testimonianza di Gino Bartali: biografia e visione parti film-documentario.

3^a A

Incontro formativo in diretta streaming sugli ebrei vicentini deportati, promosso dal Liceo “Quadri” di Vicenza (collegamento diretto al canale YouTube del Liceo “Quadri”).

Letture “The Holocaust” e “Anne Frank” corredate da brevi video.

Lettura della prefazione e dei capitoli 1 e 2 di “Se questo è un uomo” di Primo Levi.

Uscita didattica al campo di Fossoli (MO).

3^a B

Lettura brani scelti tratti da “Se questo è un uomo” di Primo Levi e approfondimenti sull’autore.

Incontro formativo in diretta streaming sugli ebrei vicentini deportati, promosso dal Liceo “Quadri” di Vicenza (collegamento diretto al canale YouTube del Liceo “Quadri”).

Visione documentario “Viaggio senza ritorno” (Ulisse – Il piacere della scoperta).

Letture “The Holocaust” e “Anne Frank” corredate da brevi video.

Uscita didattica al campo di Fossoli (MO).

Classi 3^e

La musica durante il regime nazista e nei campi di concentramento, “Brundibar” di H. Krasa. Ascolto guidato, riflessioni ed esecuzione dei brani “Schindler's List” e “Gam Gam”.

Classi 3^e

I Giusti del Mondo: il valore della solidarietà. La figura di Giorgio Perlasca e la sua testimonianza.